Проект знакомство с профессиями во 2 младшей группе

Проект "В мире профессий" вторая младшая группа

проект знакомство с профессиями во 2 младшей группе

С целью знакомства воспитанников с профессиями людей ближайшего окружения во 2 младшей группе (воспитатель Кочубей Оксана Александровна). ПРОЕКТ. 2 младшая группа «Солнышко». «Все профессии . Конспект проекта во второй младшей группе на тему: «Знакомство с. 2 Вид проекта: групповой, информационный, творческий, игровой, краткосрочный. Участники проекта: воспитатели, дети второй младшей группы, родители. . проект во второй младшей группе Знакомство детей с профессией.

Имитация с прыжками вверх Что же делать будет, Поднимание плеч Наша детвора? Он готовит нам обед: Все дороги мне знакомы, Я в кабине словно дома. Мне мигает светофор, Знает он, что я - Шофёр.

Ежедневно спозаранку В руки он берёт баранку. Крутит, вертит так и сяк, Но не съест её никак! У этой волшебницы, Этой художницы, Не кисти и краски, А гребень и ножницы. Она обладает Таинственной силой: К кому прикоснётся, 9 Тот станет красивый. Скажи, кто так вкусно Готовит щи капустные, Пахучие котлеты, Салаты, винегреты, Все завтраки, обеды?

Повар детского сада В небе звёздочка искрится, Спит клубком усатый кот, Только повару не спится Повар затемно встаёт. Каша булькает легонько, И яичница шипит, И под вкусный шум и гомон В спальни входит аппетит. Мы в столовой дружно сядем, Как огромная семья. Буду поваром в столовой Так сама решила я!

Парикмахер Дайте ножницы, расчёску, Он вам сделает причёску. Парикмахер непременно Подстрижёт вас современно. Слегка шуршат тугие шины, Он нас по городу везёт.

Шофёры Шуршат по дорогам А в кузове - важные, Срочные грузы: Цемент и железо, Изюм и арбузы. Работа шофёров Трудна и сложна, Но как она людям Повсюду нужна!. Мы пожарные На машине ярко-красной Мчимся мы вперёд. Труд тяжёлый и опасный Нас, пожарных, ждёт. Вой пронзительной сирены Может оглушить, Будем и водой, и пеной Мы пожар тушить. И в беду попавшим людям 11 Сможем мы помочь, Ведь с огнём бороться будем Смело день и ночь!

Все профессии важны Про портного, про пальто и ещё про кое-что Мне братишка говорит: Самостоятельная деятельность детей рассматривание картин, иллюстраций; раскрашивание раскрасок; настольные и дидактические игры; сюжетно — ролевые игры 5.

Познавательная деятельность речевое развитие. Социально — личностное развитие. Продуктивная деятельность аппликациялепка. Совместная деятельность с детьми в режимных моментах.

проект знакомство с профессиями во 2 младшей группе

Дидактические и настольные игры. Разучивание стихотворений о поваре. Чтение художественной литературы В. Отгадывание загадок об овощах, фруктов, посуде.

Настольные и дидактические игры. Сюжетно — ролевые игры. Совместное изготовление атрибутов для сюжетно — ролевых игр.

Проект во второй младшей группе «Все профессии нужны. Все профессии важны»

Подборка стихов о профессии повар. Беседа с детьми о профессии повар. Тема занимательного деласрокиИнтеграция образовательных областей 1 Экскурсия-беседа пр. Дать представление о профессии повара сформировать представление детей о кухонной посуде, кухонных принадлежностях, электроприборах, используемых для приготовления пищи, способах обработки продуктов питания в гигиенических целях, полезных и вредных для здоровья человека продуктах.

Воспитывать навыки бережного отношения к пище, навыки культуры еды, уважение к труду работников кухни.

проект знакомство с профессиями во 2 младшей группе

Во время завтрака воспитатель вносит куклу Поваренка. Что у вас сегодня на завтрак? Каша молочная рисовая, бутерброд с маслом, чай с конфетой. Не любим, дома поели -Мы с поварами так старались, встали рано-рано утром, когда вы еще спали.

Пришли в детский сад, чтобы сварить для вас большую - пребольшую кастрюлю каши. А вы нас обижаете. Не едите нашу вкусную кашу. Вы видели кухню, где мы готовим для вас вкусные завтраки, обеды и ужины?

Проект «Все профессии важны»

Нет -Тогда давайте отправимся на кухню и узнаем, где мы для вас трудимся 9 2. Я приглашаю вас на экскурсию на нашу кухню. Там мы с вами познакомимся с поваром Татьяной Владимировной.

Дети вместе с воспитателем идут на кухню, там встречает повар. Большую плиту, большие кастрюли, большие шкафы. Татьяна Владимировна, расскажите нам, какие предметы вам помогают в работе?

Повар показывает предметы и рассказывает для чего они нужны. Чтобы на ней не завелись микробы и бактерии и не попали к нам в пищу. Татьяна Владимировна расскажите, как Вы обрабатываете продукты рассказ повара. Угадайте, как надо обрабатывать разные продукты? Познакомить детей с профессией повар, его трудовыми процессами, с предметами - помощниками. Закрепить знания о столовой посуде. Отгадывание загадок о посуде, овощах и фруктах. Подвести к пониманию того, что врачи наши друзья.

Познакомить с профессией жонглера. Воспитывать отзывчивость, заботливое отношение к тем, кому требуется помощь.

Презентация проекта во 2 младшей группе "Знакомство с профессией врача"

Учить создавать игровую обстановку, используя реальные предметы и их заместители. Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность детей. Развивать умение вступать в ролевое взаимодействие со сверстниками строить ролевой диалог, умение договариваться друг с другом в игре.