Знакомство с растениями в детском саду младшая группа

знакомство с растениями в детском саду младшая группа

Создано: | Автор: Бугонина Ольга Ивановна, воспитатель МБ ДОУ «Детский сад № » комбинированного вида. Конспект НОД во 2 младшей группе «Знакомство с комнатным растением – фиалкой». Цель: Дать детям. Конспект НОД для детей лет: Тема: Знакомство с комнатными растения» · Беседа для детей младшей группы в детском саду. Конспект занятия с детьми первой младшей группы. «Знакомство с комнатным растением сансевьера», средняя группа Тема.

Растение пьет воду и берет из земли питательные вещества корнями, всасывает. По корням вода и питательные вещества поднимаются в стебель, потом в листья и растение растет. Многие растения, когда вырастут, цветут красивыми цветочками. Покажите Лисе, где у нашего растения цветы. Найдите в уголке природы еще цветущие растения. Как же мне это все запомнить? Чтобы запомнить, давайте поиграем в игру. У каждого ребенка и у педагога наборы частей растения: Педагог и дети выкладывают на столе растение, называя его части.

Я тоже хочу комнатное растение, чтобы оно росло и цвело.

«Знакомство с комнатными растениями». Конспект занятия с детьми первой младшей группы

Для того, чтобы растение хорошо росло и цвело, за ним надо ухаживать. Ну, прежде всего, растение надо регулярно поливать водой. Сейчас я покажу ребятам, как правильно поливать комнатное растение, и ты, Лиса, смотри и запоминай. Педагог показывает способ поливки растения и объясняет свои действия.

Конспект НОД во 2 младшей группе. «Знакомство с комнатным растением – фиалкой» - «Дошколёнок.ру»

Лейку нужно держать так, чтобы носик касался края горшка. Поливать надо землю осторожно, не лить воду на листья и стебель. Педагог предлагает 2 — 3 детям показать, как они будут поливать растения. Еще растения любят тепло, свет, солнышко, поэтому их ставят на окно, в светлую часть комнаты, поближе к солнечному свету.

Ознакомление с окружающим "Знакомство с комнатными

В нашей группе, на окне, во зеленой, во стране, В расписных горшочках подросли цветочки. Вот розан, герань, толстянка, колких кактусов семья.

знакомство с растениями в детском саду младшая группа

Их польем мы спозаранку, я и все мои друзья. Сейчас пойду в цветочный магазин, куплю цветочек и буду за ним ухаживать. Спасибо вам ребята за то, что рассказали мне о комнатных растениях. Ребята, а вы научились ухаживать за растениями, поливать. Сейчас вы каждый день будете помогать мне, ухаживать за нашими комнатными растениями. Закрепить названия знакомых растений и знания детей о. Познакомить детей с новым растением с большими широкими листьями, но строением отличающееся от фикуса аспидистра, каллы, марантовые.

Дать представления о функциях листьев, познакомить со способами содержания листьев в чистоте. Учить протирать широкие листья влажной тряпочкой.

Поддерживать интерес к растениям и желание ухаживать за.

знакомство с растениями в детском саду младшая группа

Побуждать детей к использованию слов: Комнатное растение-герань, инвентарь для работы. Воспитатель предлагает навестить зеленых друзей в уголке природы.

Дети обходят растения, называют знакомые.

  • Конспект занятия «Ознакомление с комнатными растениями» (вторая младшая группа)
  • Конспект занятия в младшей группе «Знакомство с комнатным растением-герань»
  • Конспект занятия по экологическому воспитанию в детском саду. Младшая группа

Что случилось, почему наш герань грустит? Может, мы забыли его полить? Правильно, потому что эти растения растут в тепле и заботе. Люди украшают свой дом — сажают комнатные растения, ухаживают за ними, а растения радуют их своими зелеными листочками, а иногда и цветочками. Сегодня я познакомлю вас с этими комнатными растениями.

знакомство с растениями в детском саду младшая группа

Как называется это комнатное растение Милена? Фикус Сережа, на что похож фикус? Вадим, подойди к фикусу. Дети, к какому растению подошел Вадим? Большой и гладкий Маша, подойди к фикусу. Дети, к какому растению Маша подошла?

Конспект занятия по экологическому воспитанию в детском саду. Младшая группа

Олеся, как называется это растение, похожее на травку? У аспарагуса тоже есть стебель, и не один, а. Стебли у аспарагуса тонкие и длинные, а на них листочки маленькие и тоненькие. Владик и Юра подойдите к аспарагусу. Дети, к какому растению подошли мальчики? Раздаётся стук, входит кукла Маша, приносит конверт. Мы рады видеть. Ребята, поздоровайтесь с гостьей. А чем это вы занимаетесь? Маша, мы с комнатными растениями знакомились.

А зачем сними знакомиться? Разве у них названия есть?

знакомство с растениями в детском саду младшая группа

И сейчас ребята тебя познакомят вот с этими растениями и расскажут как их называют. Даша, познакомь Машу вот с этим растением?

Открытое занятие «Знакомство с комнатными растениями» младшая группа

Ладно, ладно, я запомнила — это фикус. А это, что за растение? А об этом растении расскажет Миша. Миша, как называется это комнатное растение? Милена, выйди покажи и расскажи Маши, что есть у аспарагуса.

Выходит ребенок показывает стебли, листочки, описывает. Если затрудняется, то воспитатель помогает с помощью наводящих вопросов Маша: Что-то я сомневаюсь, что все ребята такие сложные названия запомнили. Дети называют комнатное растение около, которого находиться кукла. Спасибо вам ребята, что меня познакомили с фикусом и аспарагусом. Только я к вам за помощью пришла…Поможите? Конечно, Маша, наши ребята рады будут тебе помочь.